Mateřské školky, základní školy, střední školy, vysoké školy
V databázi se nachází více jak 9 000 škol

Testy

Test k přijímacímu řízení do navazujícího studia oboru Manažerská informatika

Přijímací test se skládá ze tří částí - Manažerské informatiky, Statistiky a pravděpodobnosti a Makroekonomie a mikroekonomie.

Písemný test obsahuje 50 otázek, na jejichž vypracování máte 60 minut.

Z odpovědí je vždy pouze jedna správná.

Test spuštěn 30. 12. 2020 6.16:58

Do konce testu zbývá .

Otázka 1 z 50
1. Počítačové paměti typu PROM umožňují:


Otázka 2 z 50
2. Paměť typu CACHE je:


Otázka 3 z 50
3. Základní koncepcí sítě Internet je:


Otázka 4 z 50
4. Primární klíč:


Otázka 5 z 50
5. Sudá parita znamená doplnění bitového řetězce o další bit tak, aby:


Otázka 6 z 50
6. Do paměti o kapacitě 1 kB mohu zapsat až:


Otázka 7 z 50
7. Data jsou:


Otázka 8 z 50
8. První elektronické počítače (0. generace) využívaly jako aktivní prvky:


Otázka 9 z 50
9. Zdrojový program je:


Otázka 10 z 50
10. U technologie "Blue Ray Disc" je dosaženo vyšší hustoty záznamu díky využití laseru:


Otázka 11 z 50
11. Základní koncepcí sítě Internet je:


Otázka 12 z 50
12. Hexadecimální kód:


Otázka 13 z 50
13. Kódová abeceda představuje:


Otázka 14 z 50
14. Operační systém je součástí:


Otázka 15 z 50
15. Lokální sběrnice (local bus):


Otázka 16 z 50
16. Sítě typu LAN jsou:


Otázka 17 z 50
17. Repeater je zařízení umožňující propojení počítačových sítí:


Otázka 18 z 50
18. Služba Telnet umožňuje:


Otázka 19 z 50
19. Pro datovou úroveň informace:


Otázka 20 z 50
20. Systémová sběrnice PC se skládá ze sběrnice:


Otázka 21 z 50
21. Lineární závislost je taková závislost, jejíž průběh lze popsat pomocí:


Otázka 22 z 50
22. Kterou charakteristiku použijete k charakterizování úrovně hodnot okamžikového ukazatele?


Otázka 23 z 50
23. Počet parametrů binomického rozdělení činí:


Otázka 24 z 50
24. V jakém případě byste ke změření intenzity závislosti dvou proměnných použili koeficienty kontingence?


Otázka 25 z 50
25. Náhodná veličina X je doba čekání zákazníka na obsluhu u bankomatu Komerční banky. Jakým pravděpodobnostním rozdělením se tato náhodná veličina řídí?


Otázka 26 z 50
26. Máme k dispozici časovou řadu údajů o počtu návštěvníků v jistém multikině v Praze v jednotlivých měsících tří po sobě jdoucích let. Jaký typ klouzavých průměrů byste použili k jejímu vyrovnání?


Otázka 27 z 50
27. Koeficienty růstu v časových řadách jsou konstruovány jako:


Otázka 28 z 50
28. Jakou míru použijete při volbě vhodného typu trendové funkce?


Otázka 29 z 50
29. Máme k dispozici údaje o průměrné měsíční mzdě na 1 pracovníka (v Kč/os.), počtu pracovníků (v os.) a měsíčním mzdovém fondu (v Kč) ve dvou pobočkách jisté firmy v lednu 2009 a v lednu 2010. Jaké indexy byste použili ke zjištění změn hodnot jednotlivý


Otázka 30 z 50
30. Harmonický průměr počítáme v případě, kdy má smysl:


Otázka 31 z 50
31. Pomocí hustoty pravděpodobnosti lze popsat rozdělení:


Otázka 32 z 50
32. Bazické indexy jsou počítány vždy:


Otázka 33 z 50
33. Rozptyl z řady N číselných hodnot je charakteristikou:


Otázka 34 z 50
34. Variační koeficient měří variabilitu:


Otázka 35 z 50
35. Jednofaktorová analýza rozptylu zkoumá závislost:


Otázka 36 z 50
36. V následující tabulce jsou údaje o počtu zaměstnaných celkem v Libereckém kraji v letech 2000 - 2006.

Průměrný koeficient růstu počtu zaměstnaných v Libereckém kraji v letech 2000 - 2006 je:


Otázka 37 z 50
37. Je dána náhodná veličina X a náhodná veličina Y = 2X - 3. Rozptyl náhodné veličiny X = 10. Rozptyl náhodné veličiny Y je potom roven:


Otázka 38 z 50
38. V následující tabulce jsou údaje o hustotě obyvatelstva na 1 km2 a počtu obyvatel v jednotlivých okresech Zlínského kraje v roce 2004.

Průměrná hustota obyvatel na 1 km2 ve Zlínském kraji v roce 2004 je:


Otázka 39 z 50
39. Kolik existuje možných pořadí umístění pěti běžců na prvních pěti místech v závodě na 100 metrů?


Otázka 40 z 50
40. Byl vypočten aritmetický průměr 100 a rozptyl 100. Určete, ze kterých dvou čísel byly uvedené charakteristiky vypočteny.


Otázka 41 z 50
41. Předpokládejte, že poptávka i nabídka práce rostou, ale poptávka po práci roste rychleji. Můžete očekávat, že:


Otázka 42 z 50
42. Křivka investiční poptávky vyjadřuje vztah mezi úrovní zamýšlených investic a:


Otázka 43 z 50
43. Za negativní nabídkový šok můžeme pravděpodobně považovat:


Otázka 44 z 50
44. Křivka LM spojuje všechny kombinace:


Otázka 45 z 50
45. Jestliže produktivita práce (produkt na dělníka za hodinu) ročně roste o 3,5%, průměrná mzda roste o 6%, roční růst cen bude:


Otázka 46 z 50
46. Křivka poptávky po práci vyjadřuje:


Otázka 47 z 50
47. Firma v monopolistické konkurenci v dlouhém období:


Otázka 48 z 50
48. Alokační efektivnost znamená, že:


Otázka 49 z 50
49. Normální zisk je kvantitativně roven:


Otázka 50 z 50
50. Aby dokonale konkurenční firma maximalizovala zisk, měla by vyrábět výstup na úrovni, kde:




Pro zaslání výsledků zadejte svůj e-mail:

Nejbližší akce na školách
6.1.2021 - Den otevřených dveří
6.1.2021 - Den otevřených dveří
6.1.2021 - Den otevřených dveří
7.1.2021 - Den otevřených dveří
8.1.2021 - Den otevřených dveří
Další akce a dny otevřených dvěří ZDE.